校企合作模式介绍
日期：2021年05月24日 09:41:06

    校企合作模式一：“企业引进学校、建立校内生产性实训基地”模式

我院提供场地及其他各种服务，将企业引入学校，建立校内生产性实训基地，为学生提供生产性实训岗位。通过合作，使企业得到了学校在厂房、技术及人力资源等方面的支持，我院获得了学生顶岗实习、教师参与技术开发等机会，取得了生产与教学双赢的效果。
校企合作模式二：“校企共同培养”模式
　　合作企业参与学校的教学计划制定，并指派专业人员参与学校的专业教学。企业优秀管理者或技术人员到学校授课，促进校企双方互聘，企业工程师走进学校给学生授课，同时学校教师给企业员工培训，提高员工的素质。通过校企双方的互聘，使学生在教学中获得技能训练的过程，既是提高专业技能的过程，也为企业生产产品、为企业创造价值的过程，真正实现在育人中创收、在创收中育人。
　校企合作模式三：“订单式培养”模式
学生入学就有工作，毕业就是就业。实现招生与招工同步、教学与生产同步、实习与就业联体，学生是由学校选拔的学生和企业招收的员工组成，教育的实施由企业与学校共同完成，培训和考试内容来源于企业的需要，开设为本企业所需的专业技能和实习课程，企业在具体的职业培训中发挥着更为重要的作用。
校企合作模式四：“设备共享”模式
我院与合作企业共同提供设备，建立生产性实训基地，进行生产的同时，提高学生及教师的实训能力。从而实现我院与企业资源互补和共享，使设备兼具教学和生产功能，大大提高了设备利用率。
校企合作模式五：“技术推广”模式
由企业提供先进的生产设备（企业产品）、软件、技术支持，以我院教师为主体针对本院学生及社会人员开展的新设备、新技术应用培训。通过合作，学生获得了最新的技术培训，掌握先进设备的操作技能，企业获得收益同时，达到了发展潜在客户的目的。
校企合作模式六：“校企共训”模式
将企业的内训引入到学院，我院提供场地和设备，双方共同组建“捆绑”式培训团队，为企业员工和学院的学生进行专业技能培训。学院引入企业培训课程和培训师资的模式，双方师资互聘，使课程设置能紧跟企业要求和技术发展，同时扩充了兼职教师队伍。
校企合作模式七：“建立实习、就业基地”模式
就业实践基地的建设能够为企业、学校搭建起过渡的桥梁，教学与生产紧密结合，校企合作成为帮助学生就业的又一有利资源。这种模式为学生提供实践平台，使实习和就业有机结合，实现校企无缝对接。
校企合作模式八：“举办专业技能大赛”模式
专业技能大赛是校企双方立足专业特色，结合行业需要，由企业、学校、学生三方共同参与的大型专业技能比赛。大赛以巩固专业知识，提高专业技能为宗旨，促进学生对学用结合的高度重视。合作企业可以通过技能大赛挖掘科技新人，培养人才之星。


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