为深入了解班主任工作实际需求，倾听一线心声，凝聚育人合力，我校于2025年12月10日下午在行政楼307会议室成功举办了以“倾听心声，携手同行”为主题的中职部班主任教师职业发展座谈会。会议由学校常务副校长李玉春、人事处处长张良锐、副处长方顺适与中职部十二位班主任教师代表共同参与，大家畅所欲言、坦诚沟通，既有对现实问题的务实探讨，也有对成长路径的积极展望。座谈会在真挚的对话中凝聚共识，在精准的支持谋划中汇聚力量，既有思想的碰撞，更充满组织的温度。

会议开场简洁高效，主持人首先对参会人员表示欢迎，并介绍了本次座谈会的目标与议程安排。随后，活动迅速进入核心的圆桌交流环节。

交流中，各年级班主任代表立足一线工作实际，结合自身带班经历，鲜活分享了育人过程中的成长与感悟。“在学校的支持下，感觉工作越来越顺手，自己也在和学生一起进步”“当前工作状态良好，团队协作让很多难题都迎刃而解”，不少教师的发言传递出对学校支持体系的认可，也展现了中职班主任积极向上的工作风貌。同时，老师们也聚焦核心问题，围绕职业发展规划、特殊学生管理技巧、评价激励机制优化等具体议题，开诚布公地提出了工作中面临的挑战及针对性建议，为学校完善班主任工作支持体系提供了鲜活的一线参考。

针对班主任代表提出的每一个问题与建议，李玉春常务副校长与张良锐处长、方顺适副处长均认真倾听、详细记录，并与教师代表互动交流。结合学校现有政策及中长期发展规划，对教师们普遍关心的职业晋升通道、专项培训安排、学生管理资源保障、职称评审等核心诉求逐一进行回应与细致解读。精准的政策解读、务实的解决思路，让在场班主任深切感受到学校对一线育人工作的高度重视与有力支持。

李玉春常务副校长在总结讲话中，首先代表学校领导向全体中职班主任致以诚挚感谢，高度肯定了大家在中职部从初创到发展壮大过程中所付出的辛勤努力与作出的突出贡献。他结合自身教育管理经验与教师们的发言，分享了三点深切感悟：一是学校永远是班主任的坚强后盾，针对工作中遇到的困难，班主任可通过多元渠道及时反馈，人事处及学校各部门将形成合力、全力协助解决；二是希望全体班主任始终保持积极进取的精神状态，恪守“爱岗敬业、立德树人”的教育初心，以高尚的师德师风引领学生成长；三是面对中职部工作中的复杂问题，要敢于直面挑战、勇于担当作为，在攻坚克难中提升育人能力。

最后，李玉春常务副校长进一步提出三点期望：一是坚持终身学习，注重教育理论与班级管理实践的深度融合，不断更新教育理念、提升专业素养；二是立足本职岗位，以持之以恒的韧劲深耕育人工作，主动向优秀榜样看齐，在比学赶超中锤炼本领；三是强化实践探索，在班级管理创新、教学质量提升与个人职业发展等领域积极探索，力争多出成果、多创佳绩。

为将对班主任的关怀落到实处，本次座谈会特别设置“精准赋能”环节，推出一系列务实举措。人事处精心编制并发放了《班主任心理调适小贴士》，内容涵盖压力纾解技巧、情绪管理方法、工作与生活平衡策略等实用内容，为班主任筑牢心理健康“防护墙”。同时，现场以匿名问卷形式开展专项调研，围绕学生管理支持、教学资源保障、职业成长路径、生活关怀措施等多个维度，全面系统地收集班主任的真实需求与改进建议。据悉，这些调研数据将成为学校优化班主任培训体系、完善评价激励机制、强化资源保障的重要依据，助力构建更具温度、更富实效、更可持续的班主任职业成长支持生态。

此次座谈会不仅加强了班主任与学校管理层的沟通，也为班主任队伍建设与职业发展注入了新的动力。学校将持续关注班主任成长需求，完善支持体系，推动班主任工作迈向更高水平。（作者：覃金清 摄影：郭玲玲 初审：方顺适 复审：张良锐 终审：方颂）

（座谈会现场图片）