心向阳光,聚力启航——我校成功举办辅导员心理素质拓展活动
 作者: 0375  时间: 2025年12月24日 17:40:00  点击量:

为加强辅导员队伍建设,缓解工作压力,提升团队凝聚力与心理韧性,我校于12月23日下午在学校体育馆二楼成功举办了以“心向阳光,聚力启航”为主题的辅导员心理素质拓展活动。辅导员积极参与,他们在欢声笑语与紧密协作中,共同度过了一个充满能量与感动的下午。

活动伊始,人事处处长张良锐主持开场,对全体参与教师表示欢迎,并阐述了本次活动对于辅导员队伍建设的积极意义。随后,人事处活动策划负责人详细介绍了活动流程、环节设计内涵以及教练团队情况。

接下来,学校常务副校长李玉春发表讲话。他从辅导员作为育人工作主力军的角色出发,提出了四点期望与嘱托:一是凝聚共识,团结奋进。辅导员队伍应始终心往一处想、劲往一处使,形成推动学生工作发展的强大合力。二是珍惜机会,用心体悟。他希望老师们在专业教练的引领下,全身心投入每个活动环节,不仅“参与”,更要“感悟”,在团队协作的细微之处映射日常工作的智慧,做到“在活动中见工作,于协作中悟育人”。三是思想重视,行动统一。他强调全体人员应在思想上高度重视此次拓展训练的意义,在行动上做到步调一致、听从指挥,真正实现“以活动促成长、以体验促提升”。四是持续成长,共创未来。最后,副校长表达了对活动圆满成功的祝愿,并寄语全体辅导员在未来的工作中,继续发扬在活动中习得的合作精神、支持意识与奉献品格,在育人道路上彼此照亮、聚力前行,共同书写学校学生工作的新篇章。

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常务副校长李玉春讲话

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人事处处长张良锐主持活动

随后,在张艺清教练的带领下,一场轻松有趣的热身活动迅速点燃了现场气氛,帮助老师们活动开身体,为接下来的挑战做好了充分准备。

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张艺清教练在带领热身活动

热身活动.png

热身活动

随着热身结束,活动进入了精彩纷呈的第二环节:由董宁教练带领的团队活动部分。本环节旨在通过一系列精心设计的游戏,深化团队协作。

首先是“旗”开得胜团队组建仪式。各组辅导员快速破冰,通过创意十足的自我介绍、推选队长、共同设计队名、口号与队旗,迅速建立起团队认同感,彩旗上的每一笔都凝聚着团队的智慧与期待。随后,各支队伍依次上台进行风采展示,用响亮的口号与精彩的解说,充分展现了辅导员队伍朝气蓬勃、团结向上的精神风貌。

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团队展示

紧接着是三个极具挑战的团队游戏。

在“达芬奇密码”环节中,队员们需在全程静默的规则下,通过预设策略与肢体语言依次找出乱序纸牌。活动中,各队不断尝试与调整沟通方式,其中第二组凭借高效的协作迅速破译“密码”,以最短用时夺得第一。该游戏不仅考验了团队的顺序记忆能力,更是一次对非语言沟通与协作效率的深度演练。

“达芬奇密码”活动现场图.png

“达芬奇密码”活动现场图

随后的“一气呵成”游戏,要求队员仅凭身体部位传递气球,且不得使用手和脚。经过前序活动的磨合,各队默契度明显提升,最终第三小组以出色配合夺得第一。该项目虽规则简单,却生动体现出团队协作的精髓——每一次传递都是信任的接力,每一次失误都需集体承担,有效锤炼了团队的专注力、沟通力和责任感。

一“气”呵成活动现场图.png

一“气”呵成活动现场图

压轴游戏“同心协力”将现场气氛推向高潮。各队队员需共同操控系于鼓面的绳索,合力颠球以争取最高连续次数。活动初期,多数队伍配合生疏、屡屡失误,但随后逐渐摸索出协同节奏,有的队伍甚至自发喊起“一二三四”的整齐口令来统一动作。最终,第五组以累计颠球100次的优异成绩夺得第一。该项目生动诠释了“人心齐,泰山移”的团队真谛,也让辅导员们在实践中深刻体会到节奏统一与默契配合的重要性。

“同心协力”活动现场图.png

“同心协力”活动现场图

每个游戏结束后,各小组都在助教老师的引导下进行了深入的交流分享,畅谈游戏中的得失感悟,并将体会引申到日常的学生管理工作与生活之中。

在活动总结分享环节,各小组代表结合游戏体验与工作实际,畅谈对团队协作、沟通机制与问题解决的感悟。有辅导员感慨:“活动为平日忙碌的我们创造了难得的交流机会,加深了彼此的了解”;也有老师体会到:“游戏中每一次配合都让我更懂沟通与协作的意义”;还有老师分享:“来做活动之前做了一些心理建设,但是来了之后觉得玩得很开心,也更加明白了团队内最重要的就是团结沟通”。董宁教练对每一位代表的发言进行了细致回应与专业总结,引导大家深入理解活动背后的团队建设理念。

辅导员分享活动感悟.png

辅导员分享活动感悟

人事处处长张良锐对各组的积极参与和真诚分享给予充分肯定,并表示从活动中感受到了辅导员队伍团结协作、积极向上的精神风貌。随后,举行了简朴而庄重的颁奖仪式。

颁发获奖证书.png

颁发获奖证书

常务副校长李玉春在活动总结讲话中,对本次辅导员素质拓展活动的圆满成功表示高度肯定。他首先向全体辅导员团队的出色表现致以诚挚表扬,并代表学校学生工作小组,向所有获奖团队与个人表示热烈祝贺。他结合活动体验,向辅导员提出三点殷切期望:第一,要学会在游戏的成败中体悟团队协作的智慧,将拓展中的反思精神带入日常工作;第二,面对育人工作中的现实挑战,要保持战略定力,坚定育人信心;第三,要从活动中反观自身在团队中的角色与作用,持续思考“如何促进团队成长、如何提升班级管理成效、如何引领学生更好发展”这一根本命题。最后,他寄语全体辅导员,既要追求工作中的进步与突破,也要注重身心健康与个人成长,以阳光心态、团队智慧和扎实行动,共同推动学校育人事业迈向新台阶。讲话结束后,全体参与人员合影留念,活动在热烈融洽的氛围中圆满落幕。

活动大合照.png

活动大合照

本次心理素质拓展活动,既为辅导员提供了减压增能的平台,也通过沉浸式团队协作,有效提升了队伍的凝聚力与心理韧性,为学校育人工作注入了新的团队动力。本次活动的顺利开展,亦得益于学校飞镖队学生助理的全程志愿服务,他们以热情细致的付出保障了各环节的有序运行,展现出我校学子良好的精神风貌与责任担当。学校将持续加强教职工团队建设与人文关怀,通过多元活动营造协同育人氛围,共同推动学生工作迈向更高水平。(摄影:林嘉炜、刘洋、邝周焱 初审:方顺适 复审:张良锐 终审:方颂)