为严把教师准入关口、夯实师资队伍根基，10月14日晚，我校在第三教学楼组织开展2026年下半年高校教师资格认定教育教学能力测试。董事长助理、学校副校长方颖珊、人事处处长张良锐、人事处副处长方顺适、测试评议专家、工作人员及本次参评教师参加测试。

测试开始前，人事处处长张良锐对本次教育教学能力测试做整体安排。他围绕线上报名材料核验、测试流程安排、测试纪律等关键事项向参评教师进行细致解读，明确测试各项规程，要求参评人员严守纪律，确保测评工作平稳、规范、有序实施。

人事处处长张良锐讲解注意事项

董事长助理、学校副校长方颖珊作动员讲话。她指出，高校教师资格认定教育教学能力测试是落实教师准入制度、夯实人才培养根基、提升育人质量的重要抓手，并对参评教师、评审专家、现场工作人员提出三点工作要求：一是参评教师要精心筹备、从容展示，紧扣课程目标优化教学设计，深度挖掘课程思政元素，把立德树人根本任务贯穿教学全过程；要沉着自信、规范表达，认真听取专家点评建议，将本次测试作为教学练兵、自我提升的成长契机。二是评审专家要严谨履职、精准评判，恪守客观公正原则，严格对照测评指标体系量化打分，坚持师德师风第一标准；点评实事求是、直击短板，切实做到以评促教、以评促改。三是工作人员要周密部署、精细保障，压紧压实岗位职责，严守测评工作纪律，扎实做好现场组织、人员引导、资料归档、秩序维护等全流程保障工作。

董事长助理、学校副校长方颖珊讲话

动员结束后，各考场同步启动测评。参评教师依次登台开展试讲，立足课程目标精心构建教学环节，授课逻辑清晰、重难点把握到位，充分展现扎实的专业功底与良好的综合教学素养。试讲完毕，评审专家围绕教学设计、育人理念、课堂实施等内容现场提问，参评教师从容应答，清晰展现教育理论素养与解决教学实际问题的能力。答辩环节结束后，评委结合试讲与现场作答情况逐一点评，在肯定教学亮点的同时，精准指出教学短板，提出具有针对性的优化改进意见。整场测试流程严密、环节紧凑、秩序井然。

测评现场

此次测试，既是对拟认定教师资格人员教学基本功与综合育人能力的一次全面检验，也搭建起教师教学展示、经验交流、互学互鉴的专业平台。下一步，学校将持续严把教师准入关口，健全教师评价培养机制，不断强化师资队伍建设，为学校高质量发展筑牢人才根基。（作者：郭玲玲 摄影：覃世铭、赵天姿 初审：方顺适 复审：张良锐 终审：方颂）