6月24日上午,马克思主义学院教师代表受邀参加东莞职业技术学院 “加快建设教育强国,职教何为?”2025 年职业教育活动周公开课暨大中小学思政课一体化建设活动。作为兄弟院校,我校教师与来自大中小学的思政课教师代表齐聚东莞职业技术学院,共同探讨职业教育与思政教育协同发展的创新路径。
我校思政课教师参加活动
活动中,2025 年度广东省高校思政课青年教师教学基本功大赛三等奖获得者黄倩怡老师以《加快建设教育强国,职教何为?》为题进行授课。黄老师将行业案例与学生实践有机融入教学,通过剖析 “工匠精神如何赋能教育强国建设” 等议题,生动诠释了职业教育在国家战略中的定位。黄老师的课堂特别注重将劳模精神融入到生动的教学案例中,以制造业一线工匠的成长故事来设计互动问答,有效增强了学生的职业认同感。
在经验分享与研讨环节,来自中小学的教师代表围绕 “教育强国” 主题教学经验展开分享。我校教师与东莞职业技术学院、东莞理工学院的思政课教师就 “不同学段如何分层递进讲授教育强国主题” 展开深度交流。讨论中,各方达成共识:高等职业教育阶段的思政课应更突出 “德技并修” 的实践导向,而中小学阶段则需侧重价值观启蒙,通过这样的衔接设计实现思政教育的螺旋式上升,这种跨学段的协同备课模式,也为我校探索思政课改革提供了新思路。
大中小学的思政课教师代表合影
此次活动为职业院校思政课建设提供了可借鉴的实践样本。我校马克思主义学院将以此次活动为契机,进一步深化思政课改革创新,深化跨校、跨学段合作,推动大中小学思政课一体化教学改革创新,推动职业教育特色与思政育人目标的有机融合,为培养适应教育强国建设的高素质技术技能人才贡献力量。
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