2025年3月18日，智能制造学院在实训1-303教室成功举办新入职教师试讲活动，旨在助力新教师快速适应教学岗位，提升教学能力，为师资队伍注入活力，推动教学质量升级。

新教师是学院发展的重要力量，其教学水平关乎学院教学质量提升。本次试讲为他们搭建了展示与交流平台，助力融入教学氛围，快速适应岗位，为教学工作带来新活力。

活动中，8位来自不同专业的新教师各展风采。他们精心筹备，教学设计新颖，教学方法多元。有的巧用多媒体，化抽象知识为直观呈现；有的借生动案例与互动环节，激发学生学习热情。每位新教师都以饱满热情、认真态度，彰显扎实专业素养与良好教学潜力。

试讲现场

试讲结束，经验丰富的教研室主任及专任教师从教学内容、方法、氛围、技能、反思、课堂管理等方面进行细致点评。肯定优点的同时，也给出宝贵建议：明确教学目标与重难点，用通俗易懂语言讲解知识；引导学生主动思考，加深理解；注重课堂互动，善用多媒体，结合专业特色融入案例，增强课堂趣味性与实用性。

点评现场

教学副院长全面点评活动，指出新教师展现出较高水平与素养，但仍有提升空间。强调教学不仅是知识传授，更要培养学生思维与创新能力。鼓励新教师在今后教学中，注重教学设计科学性与课堂管理有效性，不断学习先进理念与方法，提升教学能力。

院长孙文学作总结发言，高度评价新教师表现，强调教师是学院发展核心，新教师带来新理念、新方法。鼓励他们持续学习、勇于创新，钻研教学，关注学生需求，成为学生成长引路人。孙院长还阐述学院未来师资队伍建设规划，将为新教师提供更多培训、交流机会，完善培养机制，搭建平台促进经验分享与教学创新，提升教学质量。

院长孙文学发言

此次试讲活动，让新教师明晰自身优劣，为教学工作筑牢基础。学院将秉持 “以教师为本，以学生为中心” 理念，持续提升教学质量，培育高素质创新人才，推动长远发展。