为深化产教融合、检验“岗课赛证”融通教学改革成效，精准对接企业岗位需求，近日，智能制造学院机电一体化技术教研室主任马小伟带领专任教师段凯月，赴东莞市程隆机械五金制造有限公司开展岗位实习专项巡查，通过校企座谈、车间走访、师生交流，全面掌握学生实习实况，收集企业一线反馈，为专业课程体系优化与教学改革筑牢实践基础。

一、 校企座谈凝共识，共探岗课融通新路径

巡查教师团队与企业负责人、生产主管开展深度座谈，企业负责人详细介绍了机械设备及五金制造核心业务，对我校实习学生扎实的专业基础、较强的适应能力和端正的工作态度给予高度肯定。双方围绕企业“机械加工工艺”、“自动化产线维护”等核心岗位能力需求展开探讨，马小伟主任表示，学院将吸纳企业宝贵建议，把企业真实生产案例、设备操作规范融入《PLC原理与应用》等核心课程，推动课程内容与职业标准无缝对接，落实“以岗定课，以课育人”育人理念。

企业负责人介绍企业产品

二、 深入车间察实况，精准优化实操教学内容

在企业负责人陪同下，教师团队走进生产车间，实地察看学生工作环境与操作流程，细致观摩学生操作机械设备、执行工艺规范的全过程。马小伟主任现场勉励实习学生，要牢记安全规范、厚植工匠精神，在岗位实践中不断提升解决实际问题的综合职业能力。此次车间走访，让教师精准掌握了机械制造类岗位的实操细节与行业技术动态，为后续完善《机电设备装调》等实践课程体系、细化产教融合教学内容积累了一手宝贵资料。

三、暖心交流话成长，见证实践育人真实效

巡查团队与在岗实习学生开展亲切交流，学生们纷纷表示，在企业真实生产场景中，实现了机电一体化理论知识与实践操作的深度融合，更深刻理解了安全生产规范与精益求精的工匠精神。有学生分享，依托学校打下的扎实基础和企业师傅的悉心指导，已能从看懂图纸进阶到独立操作设备，甚至参与公司主打产品零部件加工，收获满满成就感。学生的成长与蜕变，生动印证了学院“实践育人”的教学特色，也检验了岗课对接的实际成效。

教师与企业代表、实习生合影留念

此次岗位实习巡查，既传递了学校对实习学生的关怀，更深化了校企协同育人的沟通与联结。未来，智能制造学院机电一体化教研室将持续以企业需求为导向，把岗位标准、企业文化融入课堂教学，不断深化课程改革、提升人才培养质量，助力学生实现从“学生”到“准工程师”的顺利过渡，为区域智能制造产业发展输送更多高技能人才。（图片：段凯月 初审：李文辉 复审：汪建宇 终审：孙文学）