为深化产教融合内涵建设，完善实践育人体系，4月24日，广东创新科技职业学院智能制造学院数字化设计与制造教研室主任叶燕斐、智能控制技术教研室主任罗丽华带队，专任教师胡晓娟、茹晓婷等一行，赴东莞市珠江啤酒有限公司开展岗位实习专项巡查。通过实地考察、岗位观摩、师生座谈等形式，全面检验校企协同育人成效，探索智能制造人才培养新路径。

一、产教深度融合：课堂延伸至智能化生产一线

在珠江啤酒全自动包装车间，巡查组见证了智能制造专业群的实践教学成果。实习生分布于纸箱成型、罐装杀菌、设备运维等关键岗位，其规范操作与精准判断赢得企业技术主管高度认可。"从设备参数调试到故障初步诊断，学生展现出扎实的专业基础。"现场工程师特别指出，陈永明等实习生已能独立处理产线常见问题，仅在复杂故障时启动技术支援机制。

据企业人力资源总监介绍，公司构建了"阶梯式"实习培养体系：首月聚焦基础操作训练，第二个月实施产线轮岗制，第三个月开放技术攻坚项目参与资格。目前3条智能化生产线同步运作，实习生薪资随技能提升阶梯增长，淡季月薪在3000-4000元区间，旺季综合收入可达6000元，充分体现"技高者多得"的价值导向。

二、育人成效凸显：职业素养与技术能力双重提升

座谈会上，实习生代表分享了成长感悟。智能控制技术专业张同学表示：“在啤酒罐装数字化产线实践中，我们将课堂所学的PLC控制、传感器技术转化为解决实际问题的能力。”多名学生提及，通过参与设备预防性维护、产线效率优化等项目，不仅巩固了《工业机器人系统集成》等课程知识，更培养了精益生产的职业思维。

企业培训主管用三个"百分百"概括育人成效：岗位适应度100%、安全规范执行率100%、技术提案参与率100%。特别指出我校学生在“智能包装线节拍优化”项目中提出的改进方案，使单线效率提升5%，彰显高职教育对接产业需求的显著优势。

与学生座谈交流

三、校企协同升级：构建人才培养生态共同体

作为华南地区啤酒行业智能化转型标杆企业，东莞珠江啤酒有限公司为我校实习生打造了立体化成长平台：除提供标准化公寓、餐饮补贴等生活保障外，更设立"技术新星"晋升通道，优秀实习生可优先进入自动化工程师储备梯队。校企双方就“双导师制”深化、模块化课程开发达成新共识，计划将啤酒行业智能产线典型案例转化为教学项目库。

此次巡查标志着校企合作从岗位供给向人才共育的质变。学院将依托'厂中课'教学模式改革，推动《智能产线运维》等课程与行业标准深度对接，培育更多“懂工艺、精操作、善创新”的高技能人才。

随着粤港澳大湾区智能制造产业升级加速，广东创新科技职业学院正以“校企命运共同体”建设为抓手，通过“实习巡查-教学反馈-课程优化”闭环机制，持续提升人才培养与产业需求的契合度，为制造业高质量发展注入新动能。（图片：叶燕斐   初审：李文辉   复审：陈伟泉   终审：孙文学）

指导老师与学生代表合影