为进一步提升辅导员心理育人工作技能，切实加强学生心理健康教育工作的科学性和有效性，扎实推进辅导员队伍职业化专业化建设，为帮助辅导员掌握谈心谈话专业技巧，不断推进心理育人工作实效，11月15日，经济管理学院组织“赋能‘心’力量 提升‘心’技能”心理健康教育专题培训，本次培训由学院二级心理工作站站长张于主讲。
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首先，张于老师强调大学时期是人的社会化或心理社会性发展的重要阶段，这一时期，大学生经历着从青少年向成年人的角色转换，而心理健康是他们顺利过渡的心理基础。作为大学生心理健康教育中的重要角色，如何科学地运用理论和方法，来维护大学生的身心健康、促进大学生人格健康和谐的发展，已成为高校辅导员工作面临的一个重要课题。
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其次，张于老师从辅导员谈心谈话的意义和作用入手，细致讲解了心理危机干预工作流程，从认知、情感与行为的评估，谈心谈话主要技术，常见心理症状及其评估等内容。她强调，辅导员要注重每月重点关注学生心理问题排查工作，对工作流程要熟记于心，在谈心谈话过程中要注重运用方式方法，深入学生内心，为学生提供社会支持。
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最后，张于老师对心理问题休复学规范流程做培训，结合学生的实际咨询案例，与在场辅导员进行了交流，让大家切身体会到在实际运用过程中可能遇到的问题，大家积极分享案例，并从中总结经验，提高谈心谈话技能使用的灵活性。
此次培训，为我院辅导员队伍开拓了工作视野和思路，进一步提升谈心谈话技巧和心理健康教育能力。今后，经济管理学院将持续推进心理育人工作，强化专业知识和重难点问题培训，通过更加专业的助人技能，帮助学生发现问题，唤醒学生内在成长力量，助力学生成长成才。