数字媒体技术专业（专业代码510204）
数字媒体技术专业作为数字创意产业的核心支撑学科，紧密对接粤港澳大湾区数字内容经济与文化创意产业。当前，东莞市及珠三角地区数字创意产业升级呈现两大趋势：一是大湾区数字经济与文化产业深度融合，数字影视、游戏动漫、交互设计、沉浸式体验等新业态持续增长，对具备艺术审美与数字技术能力的专业人才需求显著提升；二是以人工智能、大数据、5G等为代表的新一代信息技术加速迭代，驱动数字内容创作、视觉特效、交互艺术、数字文旅等产业全面升级，跨界复合型人才成为行业刚需。两大趋势表明，行业不仅需要具备扎实艺术素养与数字工具应用能力的一线制作人员，更迫切需求兼具创意策划、视觉设计、艺术表达与项目管理能力的复合型高技能人才。
01 专业介绍
培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，适应粤港澳大湾区特别是东莞市数字媒体产业发展需要，具有正确的世界观、人生观和价值观，具备一定的国际视野、创新意识、创业精神、良好的职业道德素质，掌握数字媒体技术知识和数字制作技术技能，面向面向新媒体、数字广告、影视、运营和数字文化创意等领域；能从事影视后期剪辑、新媒体广告与运营、UI交互设计及技术服务等岗位的高技能人才。
核心课程
《音视频采集与编辑》、《影视特效设计》、《叙事短片设计》、《数字综合影像》、《新媒体广告设计与制作》、《三维技术应用》。
02 师资队伍
本专业组建了一支结构合理、专兼结合的“双师型”教师团队，团队成员兼具扎实的理论功底与丰富的行业实战经验，为高质量教学与科研工作提供了坚实保障。团队现有专任教师14人，形成以资深教授为引领、中青年骨干为中坚、青年助教为支撑的梯度合理、富有活力的教学梯队。其中，正教授1人、副教授2人，承担学科发展与科研攻坚任务；博士学位教师1人、高级影视后期制作工程师3人，构成课程教学与实训指导的核心力量。这支师德高尚、业务精湛、理实一体的教师队伍，是培养高素质数字媒体技术技能人才的根本保证。
03 实训基地
实训基地
本专业打造了“校内实训 + 企业订单班 + 校外基地”三位一体的实训体系，整体实训区域规模宏大，硬件设施先进齐全，为学生营造了贴近实战的实践教学环境。
序号 | 实训室名称 | 主要实训项目 | 对应课程名称 |
1 | 平面设计实训室 | 数字版式设计、平面设计软件技能训练 | 新媒体广告设计与制作、界面版式设计 |
2 | 数字媒体工作室 | 新媒体广告创作、音视频剪辑、合成以及特效制作 | 音视频采集与编辑、影视特效设计、影音企业综合实训 |
3 | 电脑艺术实训室 | 计算机辅助设计；界面版式设计及制作、UI交互设计、影视综合制作及表达；数字插画设计训练、三维建模训练 | 计算机辅助设计、界面版式设计、数字综合影像、叙事短片设计、数字媒体交互设计综合训练、AIGC插画设计、新媒体广告运营、三维技术应用、数字图像技术基础 |
4 | 手绘实训室 | 手绘制作、智能数字插画表现 | AIGC插画设计 |
5 | 摄影实训室 | 摄影摄像、短片拍摄 | 摄影摄像基础、影视短片创意与制作 |
6 | 基础实训室 | 基础项目 | 色彩基础、造型基础、构成基础 |
电脑艺术实训室
摄影、拍摄实训室
手绘实训室
教学设备
04校企合作
专业紧密对接粤港澳大湾区数字创意产业需求，积极探索校企协同育人新模式。通过共建产业学院与开设企业订单班，引入企业真实项目进课堂，实现人才培养与产业需求的精准对接，为毕业生高质量就业搭建双向选择通道。
序号 | 基地企业名称 | 主要合作内容 |
1 | 东莞市智来文化创意有限公司 | 认识实习、跟岗实习、岗位实习、课程建设、创新创业实践、教师培训等 |
2 | 东莞市本知电子商务有限公司 | 认识实习、岗位实习、课程建设、创新创业实践、教师培训等 |
3 | 广东盈锋环境数字科技有限公司 | 认识实习、岗位实习、课程建设、创新创业实践、教师培训等 |
4 | 东莞市视澜传媒文化传播有限公司 | 认识实习、岗位实习、课程建设、创新创业实践、教师培训等 |
5 | 东莞市翰溢文化传媒有限公司 | 认识实习、岗位实习、课程建设、创新创业实践、教师培训等 |
6 | 深圳市晖旺科技有限公司 | 认识实习、岗位实习、课程建设、创新创业实践、教师培训等 |
7 | 东莞微艺文化传媒有限公司 | 认识实习、岗位实习、课程建设、创新创业实践、教师培训等 |
8 | 麦搏（深圳）品牌文化传媒有限公司 | 认识实习、岗位实习、课程建设、创新创业实践、教师培训等 |
9 | 东莞市天成动漫有限公司 | 认识实习、岗位实习、课程建设、创新创业实践 |
10 | 东莞华锐品牌设计有限公司 | 认识实习、岗位实习、创新创业实践等 |
11 | 佛山市锐狮品牌策划有限公司 | 岗位实习、创新创业实践 |
12 | 广州青洲文化有限公司 | 认识实习、跟岗实习、岗位实习、创新创业实践 |
05 就业方向和前景
本专业培养适应数字创意产业一线需要，掌握数字媒体技术基本理论与核心技能，具有影视创作、交互设计、游戏美术、新媒体运营等领域的艺术表现与数字技术能力，具备创新意识，适应粤港澳大湾区数字创意产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型、创新型技术技能人才。学生毕业后可在影视制作公司、广告传媒公司、游戏开发企业、互联网科技公司、文化创意机构等企事业单位，从事影视后期剪辑师、三维动画设计师、游戏引擎美术设计师、UI交互设计师、新媒体运营师、AIGC内容生成师、虚拟现实产品设计师等岗位，具体完成影视特效制作、三维建模与动画、交互界面设计、短视频策划与运营、数字文旅产品开发等工作。随着AIGC、虚拟现实、元宇宙等新兴技术加速落地，数字人设计师、元宇宙场景搭建师等新兴岗位需求持续释放。学校立足东莞“潮玩之都”产业优势，依托粤港澳大湾区数字创意产业集群，为学生提供广阔的实习就业平台与职业发展空间，助力毕业生实现高质量就业。
06 专业荣誉
本专业坚持“以赛促学”，近三年学生在各级技能竞赛中屡获佳绩。2025—2026学年广东省职业院校学生专业技能大赛（高职组）数字艺术设计赛项荣获省级一等奖，2024-2025学年同赛项荣获省级三等奖；米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展荣获省级二等奖；第四届“永创杯”全国高校创意设计作品展荣获国家级二等奖；2025年广东省职业院校“技能成才 强国有我”系列育人活动荣获省级二等奖1项、三等奖3项；中国大学生广告艺术节学院奖荣获国家级入围奖；东莞市交通文明短视频大赛荣获市级二等奖；第十届创新点子大赛AIGC视频创作赛道荣获校级一等奖1项、三等奖1项。此外，学生在“视觉记忆”全国大学生摄影大赛、华夏奖文化艺术设计大赛等多项行业级赛事中均有获奖。年均参与竞赛超60人次，充分体现了“以赛促学”的育人成效。
部分获奖展示：
2025-2026学年广东省职业院校学生专业技能大赛（高职组）数字艺术设计赛项荣获省级一等奖
米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展荣获省级二等奖
2025年广东省职业院校“技能成才 强国有我”系列育人活动荣获省级二等奖1项、三等奖3项
