张馨溢—人文教研室副主任
张馨溢,现任人文教育学院人文教研室副主任。新加坡南洋理工大学文学硕士毕业,汉语国际教育专业;现承担《经典导读与实用写作》教学工作,主讲应用文写作。有5年教育行业工作经历,毕业后一直从事课程设计和教学工作,熟悉语文阅读课程设计、合作学习课程设计,MOOC课程设计等。
阙砚,女,1996,硕士研究生。毕业于仲恺农业工程学院何香凝艺术设计学院,获艺术学硕士学位。主讲《美育课程》《美术鉴赏》等课程。近年来主持省级课题1项、参与1项;校级课题主持2项;论文发表4篇;教材参编1本;2023年获校级军事理论比赛一等奖。研究兴趣是环境设计,美育教育,传统文化。
匡素华—专任教师
匡素华,女,汉族,中共党员,湖南师范大学中文系本科毕业,副教授。在专业期刊发表独立撰写学术论文20余篇;省级课题2项。参与国家和省级科研项目多项。多次获得学院“优秀教师”“优秀班主任”“优秀共产党员”称号,多次获岗位年度考核优秀。曾获湖南省“优秀教师”“优秀班主任”称号。
从事教学工作几十年,注重立德树人,开展课堂思政化教学,根据学生的学习兴趣,引发学生的学习积极性,发挥学生潜在的学习特长,把学生培养成有用之才。
张玲—专任教师
张玲,女,本科学历,中级职称,1963年3月出生江西南昌市。
江西财经大学统计专业毕业,先后在江西农业大学林学院、顺德市委党校《现代化之声》编辑部、顺德职业技术学院从事编辑、教学管理和教学工作。
所授的课程有:管理学基础、商务礼仪、邓小平理论与三个代表、道德与法制、公文写作等。
2021年8月至2022年7月支教贵州六盘水梭戛特区小学,2022年9月专业教师任教广东省创新科技职业学院。
秦商—专任教师
秦商,女 ,1987年7月生,中共党员。
2005-2009年就读湖北美术学院获学士学位。
2018-2021年就读湖北大学获硕士研究生,师承全国著名水彩艺术家刘寿祥先生;
2009-2015年湖北美术学院继续教育学院基础课部教师;
2015-2018年湖北大学研究生管理及科研管理。
2022-广东创新科技职业学院人文教育学院美育课程专任教师;徐闻“乡村振兴”人才库成员;曲界镇“百千万工程”高质量发展工作中荣获优秀;湖北省美术家协会会员;东莞市文艺名家王韦雕塑工作室核心成员;广东创新雕塑与公共艺术研究中心研究员;文象艺术中心学术部组委会委员;北京创荣时代艺术中心全国优秀艺术家融媒体展播艺术家成员,作品在中国日报、光明日报、雅昌艺术网等媒体推广。
作品获奖:
2019年7月作品《神秘藏北》入选第十三届湖北省美术作品展(省级);
2019年10月作品《章华台印象》入展“曹禺故里 美丽潜江”庆祝新中国成立70周年湖北省美术作品展(省级);
2019年12月作品《苍穹之下•一》获2019湖北高校第八届美术与设计大展“铜奖”(省级);
2020年7月作品《苍穹之下•二》入选“第三届全国大学生新锐水性材料作品大赛”(省级);
2021年9月作品《琴台新年音乐会》入展第16届武汉美术作品展(省级);
2021年10月作品《春天奏鸣曲》获湖北省“学院空间”美术作品展最高奖“学术奖”(省级);
2021年2月作品《琴台新年音乐会》入展非常•聚——湖北水彩画作品展(省级)
2022年9月作品《春天奏鸣曲》获陕西省第三届新时代水彩粉画展“鲁本斯奖”(省级);
2023年2月“山花烂漫”党100周年湖北女青年艺术家邀请展。
论文:
论文《中国当代水彩画形式语言的形式心理浅析》于2021年3月发表于《魅力中国》。
龙晓菊—专任教师
龙晓菊,学士,专任教师
教育背景:
2022年毕业于韶关学院,音乐与舞蹈学院,音乐学(师范类)专业,学士
出版著作:
1.《应用文写作》,参编,西安电子科技大学出版社,2023.8
所获奖励荣誉:
1,2021年获西藏自治区林芝市巴宜区“优秀支教志愿者”称号。
2,2021年获巴宜区鲁朗镇中心小学“优秀支教老师”称号。
3,2022年获佛山市“四星级志愿者”称号。
4,2023年获校级中华经典“诵读中国”大赛一等奖。
王馨然—专任教师
王馨然,汉族,中共党员,人文教研室专任教师。2017年毕业于广东财经大学,获管理学学士学位。主讲课程:《经典导读与实用写作》、《大学生职业生涯规划》、《形象与化妆》。获2019年度校先进个人称号,论文发表3篇;校级课题主持2项;专利持有2项;校级横向课题参与1项;指导学生竞赛获奖4项;教材参编1本。
马润泽—专任教师
马润泽,1998年出生,毕业于广东技术师范大学美术学(师范)专业,主修中国画,中外美术史,艺术概论,教育学,心理学,兼修课程木刻版画,丝网版画等。目前担任人文教育学院美育专任老师。教育格言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
王研—专任教师
王妍,女,毕业于北师大传播学院和巴黎IPAG商学院,是一位经验丰富的教师,拥有多年的大学教育经验,并在国家期刊上发表了多篇论文。一直以来都以刻苦敬业的态度致力于提高自己的教学素质,注重理论与实践相结合的教育方式,在教学中注重将理论知识与实际案例相结合,通过实践活动和案例分析,帮助学生更好地理解和应用所学知识。注重与学生的互动,关注学生的学习进展和问题,积极引导学生思考和探索。她注重培养学生的自主学习能力和批判思维能力,帮助学生建立起自信和独立思考的能力。
除了丰富的教学经验,王妍还积累了一定的社会实践经验。她曾参与过一些社会项目,更好地引导学生将理论知识与实际应用相结合。同时,还注重培养学生的创新思维和实践能力。她鼓励学生积极参与课堂讨论和团队合作,培养学生的沟通能力和团队合作精神。她还鼓励学生主动参与实践活动,锻炼学生的实际操作能力和解决问题的能力,深受学生喜爱。