为深化产教融合，实时掌握学生实践动态，提升人才培养质量，2025年10月31日，学前教育教研室主任、实习指导教师李欣琦和教师团成员黄景、何舒颖一行前往23级学前6班魏思琪同学所在的产教融合实践基地——东莞市一级幼儿园“健乐幼儿园”，开展企业巡查与教学交流活动。

图1 师生合影

魏思琪同学目前担任该园副班教师，协助主班教师开展一日活动组织、课堂教学、幼儿照护及班级管理等日常工作，全面参与幼儿园教育教学各环节，将校内所学理论知识运用于真实的保育教育场景之中。

图2 工作照

巡查过程中，教师团队深入课堂，观摩了魏思琪同学参与的集体教学活动，并与其所在班级的幼儿及主班教师进行了亲切交流。主班教师对魏思琪踏实认真的工作态度和良好的专业基础表示肯定，指出她“能够积极配合班级工作，富有爱心和责任感，与幼儿互动自然亲切，已逐渐具备一名幼儿教师的基本素养。”

图3 教师团与园长、魏思琪同学交谈

在随后举行的座谈中，魏思琪同学向老师们汇报了自己的实习收获与体会。她表示：“在健乐幼儿园的实践让我真正理解了‘保教结合’的含义，也学会了如何将课程设计的知识运用到真实的课堂中。作为一名副班老师，我不仅锻炼了组织能力，也更深刻地体会到观察儿童、理解儿童的重要性。”  黎江榆主任对健乐幼儿园为学生提供的优质实践平台和细致指导表示感谢，并强调，“产教融合是学前教育专业人才培养的关键路径，让学生在真实的职业环境中锻炼成长，是实现‘岗课融合’最有效的方式。”黄景与何舒颖老师则就课程设置、技能训练等方面与园方教研团队交换了意见，认真听取了园方对培养学生实践能力、沟通协调能力等方面的建议。

图4 园长与教师团队交换意见

李欣琦老师在总结中表示，此次巡查不仅了解了学生的成长情况，也收集到了来自一线的高质量反馈，为今后优化实践教学体系、完善“校园共育”机制提供了重要参考。

此次巡查活动进一步加强了学院与健乐幼儿园之间的互信合作，是学前教育专业持续推进产教融合、强化实践育人的重要举措。未来，教研室将继续拓展与优质园所的深度合作，共同培养适应行业需求、兼具专业能力与职业情怀的高素质幼儿教师。（摄影：黄景 初审：王璿 复审：程金烈 终审：吴秀华）

图5 指导教师与学生合照