为扎实做好社区管理与服务专业产教融合工作，提升学生基层服务能力与职业综合素养，9月8日上午，人文教育学院数理与社区管理教研室组成巡查小组，分别前往广州市海珠区巾帼志愿服务协会、广州市志愿者协会开展企业巡查实践活动，通过实地走访、现场座谈、师生面对面交流等多种形式，精准摸排和掌握24级社区管理与服务专业学生的实训状态表现，对接社会组织人才需求，赋能专业人才培养。

教师巡查小组实地查看了学生沈莹、苏柏琪、戚菲菲所在的实训岗位工作环境，认真倾听学生们的岗位实训体验、日常工作难点以及生活适应问题，详细了解学生参与志愿服务项目活动实施、资料整理、会员服务、群众对接等实操工作开展情况，以及参与实训工作的收获与困惑，鼓励同学们在实训岗位上严格遵守社会组织内部规章制度，认真加强岗位知识学习和经验积累，增强专业实操能力。参与实训的学生也真切表示，参加志愿服务组织的岗位实训工作以来，有困难、有压力、有挑战，更多的是成长和收获，巩固了在校所学知识，在真实的服务场景中提升活动策划、资源整合、沟通协调、团队协作、服务创新等能力，增强了公益服务与责任担当意识。

巡查走访学生所在实训单位

巡查小组还与两家协会管理人员开展座谈交流，认真听取社企单位对实训学生学习意识、工作态度、业务能力、团队协作等的综合评价。同时，双方也围绕实训岗位设置、实践教学内容、学生核心能力培养加强交流，共同探讨深化校社协同育人路径。通过校社双向沟通，有助于教研室精准把握一线社会组织岗位人才需求，打通课堂理论知识与基层实务工作的衔接通道，帮助学生深化职业认知和专业信念，有效拓宽职业视野。

老师们与两家协会管理人员开展座谈交流

师生与两家社会组织主要负责人合影

下一步，数理与社区管理教研室将持续完善产教融合协同育人模式，把社会组织岗位实际需求、真实服务场景和典型案例做法融入课程教学与实践环节，引导学生把实训收获转化为学习动力，厚植基层服务情怀，锤炼基层服务本领，努力提升职业素养和综合能力，不断夯实产教融合育人成效。（摄影：杨小荔 初审：王璿 复审：程金烈 终审：奚莹）