为精准对接东莞社会组织行业发展前沿，深度推进产教融合、校社协同育人，持续优化社区管理与服务专业人才培养体系，赋能基层治理高素质技能人才培育，2026年5月22日上午，广东创新科技职业学院人文教育学院董宁副院长带领数理与社区管理教研室教师团队一行，先后前往东莞市社会组织总会、东莞市社会组织创新服务基地、东莞市正阳社会工作服务中心开展走访座谈交流，共商人才培养、实践基地建设、学生实习就业与社会服务项目合作，着力构建校社联动、资源共享、优势互补、共赢发展的育人新格局。

首先，教师团队来到东莞市社会组织创新服务基地。承接基地运营的东莞市正阳社会工作服务中心团队热情接待，带领大家实地参观基地整体阵地建设、功能布局及服务配套场景，系统介绍全市社会组织整体建设现状、党建引领社会组织发展、品牌项目打造及社会组织创新治理等前沿工作内容，让教师团队直观了解东莞社会组织建设和行业发展动态，为我校社区管理与服务专业对接行业前沿、完善课程建设、优化人才培养方向提供了重要参考。 

图1 参观东莞市社会组织创新服务基地

随后，在座谈交流环节，教师团队与东莞市社会组织总会、东莞市正阳社会工作服务中心、东莞市启信公益慈善服务中心主要负责人进行深入交流。各方分别介绍组织运营、服务领域、项目开展及人才需求情况，并围绕推动专业大学生参与社会服务实践、共建校外实践教学基地、搭建实习就业平台、加强课程资源共建、开展公益项目共建共研等重点内容进行深入交流，进一步明确了后续合作方向，为推进常态化校企合作沟通奠定了基础。

图2 与社会组织代表进行座谈交流

图3 教师团队与社会组织代表大合影

座谈结束后，教师团队受邀前往东莞市正阳社会工作服务中心总部实地参观，深入了解机构服务板块、岗位设置、实务工作标准及人才培养模式。双方一致表示，将以本次走访交流为重要契机，探讨建立常态化沟通机制、深化持续校企合作、共建校企合作实践基地、专业大学生技能培养，推动专业教学与社会服务实践、产教融合有效衔接，助力专业人才培养和产教融合工作。

图4  前往东莞市正阳社会工作服务中心参观、合影

本次走访是数理与社区管理教研室主动对接社会组织优质平台资源、深化校社双向沟通、助推专业建设与人才培养提质的重要举措。通过联动市级社会组织平台与本土优质社工机构，推动行业资源与院校育人的衔接通道更加顺畅，进一步明晰了社区管理与服务专业贴合社会组织发展、适配基层治理岗位需求的育人定位，扎实筑牢专业实践教学根基，全面提升校企协同育人实效。

下一步，数理与社区管理教研室将持续深化校社协同共建模式，扎实推进人才联合培养、课程资源共建、实践基地共建、实训实习对接、就业渠道搭建等方面的沟通与合作，提升专业发展建设与人才培养水平，着力培育一批适配行业发展、贴合基层需求的高素质技术技能型治理服务人才。(摄影：李运兰 初审：王璿 复审：程金烈 终审：吴秀华)