为持续深化产教融合，落实学前教育专业实习全过程管理，跟踪校企合作推荐实习生岗位实践情况，拓宽学前专业多元就业方向，2026年10月21日上午，人文教育学院巡查小组黎江榆、李丽璇、黄景、方海珊一行前往佛山南海区幸梦鱼传媒开展实习走访巡查，看望由校企合作渠道推荐入职的24学前2班叶心琪同学。

巡查小组与企业负责人开展座谈交流

巡查组实地参观传媒公司直播间、舞蹈排练室、拍摄场地等工作区域，了解企业业务模式、直播运营流程、舞蹈教学编排以及岗位安全管理等相关情况，与企业负责人、带教导师开展座谈交流。巡查组认真听取企业对叶心琪同学的在岗评价，详细了解她作为主播舞蹈教师、舞蹈指导的日常工作内容：负责舞蹈片段编排、主播舞蹈教学指导、动作示范与抠细节、配合拍摄舞蹈相关内容等。双方围绕实习生带教计划、岗位培养、实习考核、安全保障等内容深入沟通，收集文化传媒行业对舞蹈美育人才的能力要求，探讨美育、舞蹈教学方向校企协同育人的新路径。

师生谈心交流现场

巡查组与叶心琪同学面对面交流，细致询问她岗位适应情况、工作收获以及实践中遇到的难点。巡查老师肯定她把握住校企合作提供的特色实践机会，鼓励她发挥自身舞蹈专业优势，把在校所学的舞蹈教学、动作编排、幼儿美育等知识灵活运用到传媒舞蹈指导工作中；叮嘱她遵守企业管理制度，注重直播与排练过程中的安全防护，多积累舞台与线上教学经验，勤于复盘反思，常态化和校内指导老师沟通汇报，高质量完成本次实习任务。

企业负责人对叶心琪的表现给予认可，认为她基本功扎实、教学耐心，能够较好完成舞蹈指导相关工作，后续将持续做好在岗带教，配合学校共同做好学生实习培养工作。

本次巡查是学院探索学前教育专业美育方向多元化实习实践的一次有效实践。下一步，人文教育学院将继续依托校企合作资源，不断丰富实习岗位类型，打通专业与多元行业的衔接通道，持续完善产教融合育人机制，培养兼具美育素养、实践能力的复合型学前教育人才。（摄影：方海珊 初审：王璿 复审：程金烈 终审：奚莹）