为深入贯彻学校产教融合课改总体部署，全面落实2024级课改提质增效目标，5月14日，经济管理学院在行政楼307会议室召开2024级产教融合课改专项工作会议。会议围绕2023级课改总结回顾与2024级课改工作部署两大主题展开，学院领导班子及学院骨干教师参加会议。

会上，许明箫院长首先回顾了学校2023级产教融合课改总结大会的主要精神。2023级课改总体实现了“规模推进、平稳落地、质量提升”的预期目标，重点完成了顶层设计系统化、企业拓展有力度、课程建设持续升级、宣传动员深入人心、校企对接精准高效、双师协同逐步成型、巡查督导更加有力、成果固化开始形成体系等八项重点工作。其中，经济管理学院表现突出，获得“产教融合课改先进二级学院”、“产教融合教学改革研究与成果固化先进学院”双份荣誉，这是经济管理学院连续三年获得先进二级学院、连续两年获得固化成果先进学院，充分体现了经管团队务实肯干、锐意进取的工作作风。

在肯定成绩的同时，会议也直面当前存在的短板与不足。许明箫院长指出，当前学院在宣传报道数量与质量、实习巡查覆盖率、课程资源建设与使用、过程性管理精细化等方面仍有较大提升空间。会议强调，所有专业活动都应与产教融合紧密结合，做到“有动作就有宣传”，切实提升工作的显示度与影响力。

会议现场

随后，针对2024级课改工作，会议进行了全面部署。2024级课改涉及学生人数较2023级增加近200人，规模更大、复杂度更高。会议明确了“提质增效、塑造品牌”的总目标，重点部署了六项核心任务：一是抓思想统一，筑牢改革根基；二是抓企业质量，实施“头部企业引领计划”；三是抓课程教材，推动教学内容紧跟产业发展；四是抓过程管理，深化双导师协同与质量评价；五是抓数字赋能，提升管理效能；六是抓成果培育，形成可展示、可复制、可推广的学校品牌。

此次会议是经济管理学院深入推进产教融合课改的一次重要工作部署，既是对前期工作的系统回顾与反思，更是对新一轮改革的全面动员与再出发。学院将以此次会议为契机，坚持以赛促教、以产促学，持续深化“一院一品、一专业一特色”的育人格局，紧密对接粤港澳大湾区产业发展需求，以更高标准、更实举措推动2024级产教融合课改走深走实，为培养高技能人才贡献经管力量。（图片：洪慧麟 初审：巫红丽 复审：许明箫 终审：方颂）