12月3日下午，一场别开生面的全校范围的教研室主任“说产教融合与活页式教材编写”竞赛活动在我校图书馆学术报告厅成功举行。此次竞赛活动由教务处杨艳容副处长主持，各二级学院院长、副院长（助理）、教研室主任以及教师代表共350余人参加会议。

参加本次竞赛的13名教研室主任由6个二级学院内部选拔推送，他们按照比赛要求，围绕“产教融合特征与活页式教材的内涵、活页式教材内容整体设计的关键要素、产教融合活页式教材内容重难点确定及教学策略制定、学生学习产教融合课程效果评价体系的整体设计、依托产教融合建设活页式教材的具体做法、教研室组织产教融合与活页式教材编写的具体举措”等六个方面，阐述内涵、解析策略、展示举措、剖析特色、分享案例、交流经验等，展现了各自专业领域不同的风采，感染了全场听众。

本次大赛的评委由副校长陈粟宋教授亲自挂帅、共11人组成，包括教务处处长朱怡权、实训中心(校企合作办)副主任廉玉忠、科技处副处长张伯平、质量管理办公室向安强教授，以及来自不同二级学院的教研室主任罗焕、张劲波、黄江航、叶殷殷、龚萍、王飞。评委们认真负责、公平公正，共评出一等奖4名、二等奖5名、三等奖4名，并代表学校进行了现场颁奖。获得本次竞赛一等奖的是心理咨询教研室主任于彦君、烹饪工艺与营养教研室主任黄瑜、金融教研室主任杨延风和机械设计与制造教研室主任王颖辉；获得二等奖的是中药学教研室主任梁幼玲、互联网技术教研室主任邵帅、动漫制作技术教研室主任宗玲、学前教育教研室主任黎江榆和工程造价教研室主任林梦斯；获得三等奖的是服装与服饰设计教研室主任张磊、电子商务教研室主任孙菲、智能控制技术教研室主任罗丽华和计算机网络教研室主任刘丽仪。

会上，副校长陈粟宋就“说产教融合与活页式教材编写”活动发表总结讲话，指出，此项活动旨在加强教研室主任对产教融合与活页式教材编写内涵的充分理解，交流各专业在产教融合和活页式教材编写过程中的具体做法，分享经验，取长补短，形成一批可复制、可推广的有效做法，使后续 “产教融合课改”能够更加顺利、更有质量地实施，并以此进一步推进教育与产业的深度融合，激发广大教师的创新活力，培育更多高素质技能人才。为扩大活动的影响面，取得更好的实效，活动安排分两个阶段阶段进行，第一阶段为二级学院层面的全体教研室主任“说产教融合与活页式教材编写”，第二阶段为学校层面的“说产教融合与活页式教材编写”竞赛。此项活动从筹备至今，历时一个半月时间，今天大家齐聚一堂，为优秀者集中提供自我展示和交流的舞台，共同见证了“产教融合与活页式教材编写”比赛活动的圆满落幕。在此，他代表学校，向辛勤付出的老师们、积极参赛的各位教研室主任们，以及所有支持本次活动的同事们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！

陈粟宋副校长对于此次大赛活动给与了充分肯定，指出，此项活动不仅是一个相互学习、交流、提高的平台，更是一个展示做法、成绩、风采的舞台。它汇聚了老师们的智慧与汗水，凝聚了老师们努力与拼搏，也展现了老师们的创新与突破。更让人欣慰的是，从活动中看到了老师们的辛勤付出，看到了年轻教研室主任们的青春活力，看到了我校进行产教融合的美好未来。同时，他还从四个方面肯定了所有教师们为学校教育教学改革付出的辛苦和努力，一是老师们用智慧和汗水，为学校产教融合事业添砖加瓦了；二是老师们用耐心和细心，为学校企业合作洽谈铺路架桥了；三是老师们用爱心和关怀，为学生们成长保驾护航了；四是老师们用专业和热情，为活页式教材编写贡献智慧了。他强调，老师们在产教融合型课程教学模式改革中，指导学生是到位的，教书育人的成果是显著的，这些都是学校产教融合事业不断取得新突破的重要标志，是学校产教融合事业不断发展的强大动力。展望未来，他对产教融合工作充满了无限的期待和信心，并提出了五点希望，一是还要继续努力深化产教融合，不断探索新的校企合作模式和途径；二是要进一步提升活页式教材编写的质量，打造出更多具有创新性和实用性的活页式教材；三是要进一步加强师资队伍建设，培养更多具备双师素质的优秀教师；四是要进一步强化实践教学环节的作用，让学生在实践中更好地掌握知识和技能，适应社会和企业的发展需求；五是对产教融合工作中突出的人和事，要加大宣传力度，提高社会、企业对学校的认可度和支持度。

此次竞赛活动的举办，是推动教育与产业深度融合的重要举措之一，通过此类竞赛活动，可以更好地了解产业发展的趋势和需求，培养更多符合社会需求的高素质技能人才。同时，也能够促进学校与企业的交流与合作，实现资源共享和优势互补，共同推动大湾区经济社会的发展。（摄影：符亮、李文倩、张烨城 初审：杨艳容 复审：朱怡权 终审：方颂）

选手风采

副校长陈粟宋讲话

科技处副处长张伯平、质量管理办公室向安强教授为三等奖获得者颁奖

教务处处长朱怡权、实训中心副主任廉玉忠为二等奖获得者颁奖

学校副校长陈粟宋为一等奖获得者颁奖

合影留念