一、专业介绍

当前，随着社会经济的不断发展，人们生活水平的逐渐提高，社会的主要矛盾已经转化为人们日益增长的美好生活需求和不平衡不充分的发展之间的矛盾。近些年来，心理危机事件频发，各企事业单位、各级学校以、各团体都面临心理服务缺失的巨大压力。习近平总书记也曾指出，要加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信，理性平和、积极向上的社会心态。心理专业服务已经不仅仅停留在传统的心理咨询服务上，而是需要更多多样化的方法和手段，这势必会带来对心理服务专业人员的需求缺口。

心理咨询专业的开设，以显著的社会需求为基础，为社会培养养德智体美劳全面发心理咨询专业高素质技术技能人才。

二、培养目标

本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应珠三角、东莞市区域经济发展特别是东莞市心理咨询相关产业发展需要，具有正确的世界观、人生观和价值观，具备一定的国际视野、创新意识、创业精神、良好的职业道德素质，德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和心理咨询与辅导等知识，具备熟练运用心理测量、心理评估与诊断、心理咨询基本技术等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事心理测评、心理健康咨询、家庭教育指导、社会心理服务、心理健康科普宣教、员工心理支持、心理危机干预等工作的高素质技术技能人才。

三、课程设置

专业基础课：心理学基础、医学心理学、中医学基础、变态心理学、发展与人格心理学、社会与文化心理学

专业核心课程：心理咨询原理与方法、心理咨询主要流派与技术、心理咨询的伦理、心理测量与评估、社会心理服务实务、团体心理辅导、心理学研究方法

专业拓展课：沙盘游戏疗法、认知行为疗法、教育心理学、心理咨询面谈技术、表达性艺术疗法

四、实践条件

1.校内实训基地

在校内，本专业为适应专业发展需求及人才培养需求，建设有校级的“舒心小筑”-学生心理健康教育与咨询中心，供学生课外实践学习。

2.校外实训基地

学校与属地政府共建社会心理服务工作室，供教师带领学生进行心理咨询服务、社会心理服务等实践学习和社会服务活动。

本专业还与多家社会心理服务机构、特殊教育机构、心理咨询服务机构签订了校企合作，为专业人才培养提供校外产教融合学习基地，为毕业生提供就业机会。

五、职业面向

在党政机关、学校、医院、企业、社区等部门从事心理教育、心理咨询与辅导、人员心理素质测评与培训、心理危机干预等心理服务工作。

六、资格证书