实习生介绍
姓名：周儒斌
班级：22护理1班
实习时间及单位：2024年6月24 至今，在校企合作单位——广东同江医院实习。
实习经历
初入实习医院，空气中弥漫的消毒水味，带着我对未来的期待与内心的紧张，开启了我丰富多彩又意义非凡的护理成长之旅。在不同科室轮转的过程中，每一段经历都让我受益匪浅，成为我职业生涯中宝贵的财富。
一、手术室：严谨细致，守护生命安全线
手术室是一个严谨而又神秘的地方，无菌的环境、精密的器械，每一个细节都关乎着手术的成败和患者的生命安全。医护人员们在手术台上全神贯注，每一个动作都流畅而精准。我第一次上台协助骨科手术时，紧张得手心直冒冷汗，双手不自觉地微微颤抖。我深知自己肩负的责任重大，生怕因为自己的失误而影响手术的进程。带教老师察觉到了我的紧张，她轻声地鼓励我，让我放松心态，按照平时所学的操作流程来做。在老师的鼓励下，我逐渐镇定下来，渐入佳境。手术过程中，我专注地传递着每一件器械，眼睛紧紧地盯着手术的进展，不敢有丝毫的懈怠。手术顺利结束，患者被平稳地推出手术室的那一刻，一种强烈的自豪感涌上心头。我深刻地理解了手术室护理工作的严谨性和重要性，每一个环节、每一个步骤都需要我们做到极致，容不得半点马虎。
二、消化内科：护理查房中的深入学习
在消化内科的实习经历同样让我印象深刻，尤其是护理查房环节，为我打开了一扇深入了解患者病情和护理要点的大门。那是一次护理部查房，我满怀期待地跟着带教老师和医护团队来到了病房。此次查房的对象是一位患有胃溃疡并伴有出血症状的患者。
查房开始，责任护士首先向大家汇报了患者的基本情况，包括病史、入院后的检查结果、目前的治疗方案以及护理措施的执行情况。随后，带教老师带领我们来到患者床边，对患者进行了详细的体格检查。在这个过程中，老师一边操作，一边向我们讲解每个检查动作的目的和意义，让我对胃溃疡的临床表现有了更直观的认识。
接着，老师引导我们针对患者的病情进行讨论，分析可能出现的问题以及相应的护理措施。大家各抒己见，气氛十分热烈。有的同学提出要密切观察患者的大便颜色和量，以判断出血是否得到控制；有的同学则关注患者的饮食护理，建议制定个性化的饮食方案，促进患者的康复。我也积极参与讨论，结合所学知识，提出了自己的看法。在这个过程中，我不仅学到了很多书本上没有的知识，还学会了如何将理论知识与实际临床工作相结合。
通过这次护理查房，我深刻体会到护理查房不仅仅是对患者病情的了解和总结，更是一个团队共同学习、共同进步的过程。在这个过程中，每一位医护人员都发挥着重要的作用，通过相互交流、相互学习，不断提高护理质量，为患者提供更优质的护理服务。
三、急诊科：与时间竞速，为生命护航
急诊科，是医院里与死神赛跑的最前沿阵地。急促的救护车鸣笛声，如同吹响的生命号角，每一声都在提醒着这里的紧张与忙碌。在这里，我参与了一场车祸伤者的抢救，那一幕至今仍历历在目。伤者被推进急诊室的瞬间，整个空间仿佛被按下了加速键，医生和护士们迅速而有序地行动起来。监护仪持续不断的滴滴声、医生简洁有力的指令声交织在一起，让现场的气氛愈发紧张。我努力让自己镇定下来，紧跟在带教老师的身后，协助她为伤者测量生命体征、处理伤口。那一刻，我深刻体会到，时间就是生命，每一秒都关乎患者的生死存亡。每一个动作、每一个决策都必须精准无误，不容有丝毫的犹豫和差错。这次经历让我明白了在急诊科工作，不仅需要扎实的专业知识和技能，更需要冷静的头脑和强大的心理素质。
实习感悟
这段实习时光，就像一场充满挑战与惊喜的冒险，重塑了我对护理工作的认知，也推动着我在个人成长的道路上大步迈进。初入实习医院时，我带着书本上的理论知识，满心期待却又无比迷茫，面对真实的患者和复杂的工作场景，常常手忙脚乱，内心充满了自我怀疑。然而，在一次次的实践锻炼中，在带教老师的耐心指导和师兄师姐们的热心帮助下，我逐渐克服了内心的恐惧和不安，掌握了一项又一项护理技能。
从最初为患者进行简单的生命体征测量时的紧张手抖，到如今能够熟练、精准地完成各种复杂的护理操作，这期间的每一次进步都凝聚着无数的汗水和努力。但实习带给我的收获远不止于专业技能的提升，更重要的是，它让我学会了如何去理解和关爱患者。在与患者的朝夕相处中，我看到了他们在病痛折磨下的痛苦与无助，也感受到了他们对康复的渴望和对生命的热爱。每一个患者的微笑、每一声感谢，都如同冬日里的暖阳，温暖着我的心田，让我深刻地体会到了护理工作的价值和意义。
这段经历也让我懂得了团队合作的重要性。在急诊科、手术室和消化内科等不同科室的工作中，每一位医护人员都肩负着重要的责任，只有大家紧密配合、相互协作，才能为患者提供最优质的医疗服务。我很幸运能够在这样一个优秀的团队中学习和成长，他们的敬业精神和专业素养深深地感染我，激励着我不断前进。
同时，我也意识到自己还有很多不足之处，需要在今后的学习和工作中不断改进和完善。但我坚信，只要我保持这份对护理工作的热爱和执着，不断努力学习、提升自己，就一定能够成为一名优秀的护理工作者，为患者的健康贡献自己的力量。
实习建议
对于即将踏入实习岗位的学弟学妹们，我结合自己的切身体会，为大家总结了以下几点建议，希望能帮助你们更好地开启实习生活。
1.快速适应新环境：初到实习医院，面对陌生的环境、同事和工作流程，难免会感到无所适从。要主动与带教老师和同学们交流，了解科室的工作安排、规章制度和操作流程，尽快融入新的工作环境。同时，要学会调整自己的生活节奏，以饱满的精神状态投入到实习工作中。
2.提升沟通能力：护理工作不仅需要专业的技能，良好的沟通能力同样至关重要。在与患者沟通时，要保持耐心、细心和同理心，用通俗易懂的语言向患者解释病情和治疗方案，及时解答他们的疑问，缓解他们的焦虑情绪。与医护团队成员沟通时，要清晰、准确地表达自己的想法和意见，确保信息传递的及时和准确，提高工作效率。
3.做好时间管理：实习期间，工作任务往往比较繁重，需要同时处理多项事务。学会合理安排时间，制定科学的工作计划，将重要的任务和紧急的任务区分开来，按照优先级有序完成。避免拖延，确保各项工作按时、高质量地完成。
4.注重自我保护：医院是一个充满各种病菌的环境，护理人员在工作中面临着较高的感染风险。要严格遵守医院的感染防控措施，正确佩戴口罩、手套等防护用品，做好手卫生。在接触患者的血液、体液等污染物时，要格外小心，避免职业暴露。同时，也要关注自己的身心健康，合理安排休息时间，适当进行体育锻炼，保持良好的身体状态。
实习指导老师—卢向军
主管护师，现任医药健康学院护理学专任教师、曾就职于三甲医院多年，多次荣获“优秀护士”、“优秀护士长”，具有扎实的专业基础知识及优异的临床护理技能。连续两年指导学生参加全省大学生健康素养知识与技能竞赛荣获三等奖。
辅导员—詹文青
中共党员，现任医药健康学院辅导员、二级心理辅导站副站长，先后荣获“优秀创新创业导师”、“先进个人”、“十佳辅导员”。指导学生参加广东省女大学生创新创业大赛荣获“金奖”。（图片：医药健康学院 初审：卢向军 复审：李萃迪 终审：林亚华）