本期实习生介绍

姓名：杨慧怡

班级：22医检2班  

实习时间及单位：2024年8月——2025年4月在广州浩宇生物科技有限公司实习

实习经验分享

在医学检验的微观世界里，每一次样本检测都是一场与疾病的无声博弈。为期八个月的实习，我辗转遗传细胞实验室、普检组、分子组，在困惑与突破中完成了从“课本学习者”到“职场实践者”的蜕变——更幸运的是，这份成长让我最终获得企业留用，开启职业新篇。

一、遗传细胞室：染色体图谱里的“启蒙课”

初入遗传细胞实验室的外周血染色体核型分析组，我像打开了新世界的大门， 阅片室的“眼力考验”，标本录单、报告核对、玻片扫描……在看似基础的工作里，染色体核型计数与排序才是难关。初时面对缠绕的染色体图像，我连“识别1号染色体”都要对照图谱反复确认。多亏老师手把手教我辨别着丝粒形态、臂长比例，终于能独立完成核型分析。

制片室的“细节战争”，人类外周血淋巴细胞培养、染色体制备，每一步都藏着“陷阱”。记得第一次制片，染色体分散差、带纹模糊，差点返工！后来通过查阅文献、请教同事，发现是玻片预处理不彻底、胰酶消化时间过长。调整清洁流程、精准控制消化时长后，制片成功率直接飙升——原来“严谨”不是口号，是每一步的锱铢必较。

二、普检组：精密仪器旁的“熟能生巧”

轮岗到普检组，血常规、生化分析的“实战”更具挑战：从“手忙脚乱”到“肌肉记忆”：最初连样本采集量、试剂配比都搞不清，什么项目应该归类为哪个科室都分不清楚；到后来我不断练习样本采集、试剂调配与仪器操作，从屡次出错到操作熟练、数据判读精准。在化学发光法、流式细胞术等前沿技术学习中，通过查阅资料和前辈指导，我攻克了难题，拓宽了专业边界。曾经的“精密仪器”，变成了得心应手的“武器”。

三、分子组：基因密码中的“攻坚之旅”

最后一站分子组，血液提取与基因检测的学习，让我触摸到“精准医疗”的脉搏。从“流程”到“理解”，熟练掌握血液提取全流程后，我深入研究性病检测、地贫基因分析、Y染色体缺失检测的原理——原来每一个检测项目，都是“针对基因靶点的狙击战”。通过分析实际病例，我学会从检测数据里“读病情”，比如地贫基因检测的峰图异常，可能暗示罕见突变。

四、职业素养：从“学生”到“职场人”的蜕变

实习教会我的，远不止技术。态度为王，对待每一份标本，都像对待“唯一的患者”——严谨记录、反复核对，因为深知一张报告背后，是临床诊断的关键依据；团队至上，普检组的“急诊样本突击”、分子组的“复杂病例会诊”，让我明白医学检验从不是单打独斗。主动补位、及时沟通，才能让“检测链”高效运转。这场实习留用，是专业给我的“成人礼”。    

未来，我要带着这份认可，以更饱满热情、更扎实知识、更严谨态度，为患者服务，为医学检验事业添砖加瓦，在守护健康的路上，坚定又执着地走下去 。

校内实习指导老师——李海华

毕业于广东药科大学中药学专业，医学硕士，讲师，执业药师,双师型教师。主要讲授药理学、药事管理与法规、药学综合知识与技能、基础化学技能强化训练等课程；主持省级科研项目1项，校级重点项目1项，教研项目2项；发表论文8篇，其中SCI 1篇，北大核心期刊1篇；主持发明专利1项，实用新型专利5项；主编教材1部，副主编教材1部，参编1部，参与译作1部；获得广东省级教学能力竞赛三等奖1项；指导学生参加广东省工业分析与检验技能赛项、生物技术赛项，获得二等奖、三等奖；获得2022年校级教师教学能力大赛二等奖；连续获得2022-2023、2021-2022年度校级先进个人奖；获得2024年校级科研与社会服务工作先进个人奖。

辅导员——陈炫儿

医药健康学院团委书记、22级级长，任聘校团委“青年讲师团”成员、东莞市无偿献血宣讲员，在职期间带领学院团委荣获“东莞市五四红旗团委”“东莞市2023年度红十字志愿服务合作奉献单位”等荣誉，指导学生获挑战杯校级铜奖、创新点子三等奖，个人获“先进个人”、“十佳辅导员”、“优秀共产党员”“优秀共青团干”等荣誉称号。（图片：医药健康学院 初审：李海华 复审：杨梦璇 终审：林亚华）