实习生介绍

姓名：陈凤丽

班级：23药学7班

实习时间及单位：2025年8月至今，在封开县中医院实习。

在封开县中医院药剂科的实习时光，宛如一场理论与实践的深度对话，更是一次专业素养与职业初心的双重淬炼。从门诊药房的精准发药到中心药房的协同调配，从药品库房的规范管理到中药房的人文服务，每一个岗位都让我跳出书本的固有框架，真切触摸到药学工作的核心要义 —— 严谨为基、责任为魂、温度为翼。

初入门诊西药房时，我对 “发药” 的认知仅停留在 “核对药品与处方” 的表层流程。但真正上手实操后才发现，每一个环节都暗藏着对专业能力的严苛考验。师姐教会我的第一堂课，便是将 “三查七对” 刻进心底：仔细核对患者信息、药品名称、规格、剂量、用法用量、有效期，逐一排查处方中的配伍禁忌，任何一个细节的疏忽都可能给患者用药安全埋下隐患。记得第一次独立调配处方时，我因一时疏忽混淆了两种剂型相似的药物，幸得师姐及时发现并制止。师姐没有责备，而是拿出药品说明书逐字逐句为我讲解差异：“药学工作里没有‘差不多’，每一粒药都关乎患者的健康福祉，我们必须做到万无一失。” 这句话从此成为我实习期间的行为准则，让我在日复一日的实操中逐渐养成了细致审慎、精益求精的工作习惯。

中心药房的实习经历，则让我深刻体会到 “团队协作” 在药学工作中的重要意义。作为服务住院患者的核心部门，中心药房需要根据各临床科室的用药医嘱，精准高效地调配每日所需药品。从接收电子医嘱、精准打印用药单，到按科室分拣药品、仔细核对包装规格、及时分送到各病区，每个环节都环环相扣，离不开团队成员的高效配合与清晰沟通。在这里，我见证了前辈们如何在忙碌中保持默契，如何通过分工协作化解高峰时段的调配压力，也明白了药学工作从来不是孤军奋战，唯有凝心聚力、各司其职，才能为患者搭建起安全用药的 “绿色通道”。

药品库房的实习，让我对药品的 “全生命周期管理” 有了更为直观且深刻的认知。西药库与中药库的管理各有侧重、各有讲究：西药库需严格把控储存环境的温度与湿度，按照有效期远近实行分区存放，定期开展库存盘点，既避免药品积压造成浪费，也杜绝过期药品流入临床；中药库则要重点关注药材的炮制工艺与养护技巧，根据不同药材的特性采取防潮、防虫、防霉措施，确保药材的药效与质量。库管老师的一句话让我铭记至今：“药品的质量是用药安全的源头，库房管理的每一份严谨，都是在为患者把好健康的第一道关。” 这段经历让我跳出了 “单纯调配药品” 的单一视角，全面理解了药事工作从采购、存储到发放的完整链条，也深刻体会到 “源头把控” 对于用药安全的重要意义。

实习期间，我不仅在专业技能上实现了质的飞跃，更真切感受到了药学工作蕴含的 “人文温度”。在中药房，师姐师兄们会耐心地向患者讲解中药的煎服方法、浸泡时间与饮食禁忌，手把手教他们如何把握用药剂量；在门诊药房，前辈们会主动为视力不佳的老年患者标注用药时间和剂量，用通俗易懂的语言解释药理作用与注意事项，缓解他们的焦虑情绪。有一位长期服药的大爷，每次来取药都会亲切地和我们聊几句，他说：“你们不仅把药发得准，还耐心叮嘱到位，让我们心里特别踏实。” 这句话让我深受触动，也让我彻底明白：药学工作从来不止是专业技术的精准呈现，更需要人文关怀的温暖加持。我们递出的不仅是一瓶瓶药品，更是一份份安心与责任。

这段实习经历，是我从校园走向职场的重要转折点。从最初面对患者咨询时的紧张局促，到后来能从容不迫地答疑解惑；从对岗位流程的生疏懵懂，到如今的得心应手、游刃有余，每一步成长都离不开实践的打磨与前辈的悉心指引。我不仅熟练掌握了中西药调配、药品储存管理、处方审核等核心技能，更读懂了药学服务的深层内涵 —— 以专业筑牢安全底线，以温情传递职业温度。

如今，我愈发坚定了深耕药学领域的决心。未来，我将带着实习期间积累的知识、技能与感悟，始终以严谨之心对待每一份处方、每一批药品，以仁善之情服务每一位患者，在守护人民健康的道路上稳步前行，努力成为一名有专业、有温度、有担当的药学人。

指导老师——梁坚

药学教研室专任教师，药学硕士。主讲《无机及分析化学》《生物化学》等课程。他始终秉持用心育人的教育理念，深耕教学实践，将扎实的专业知识与前沿的行业动态融入课堂，以严谨务实的治学态度和耐心细致的指导风格，成为学生专业成长路上的坚实后盾。

辅导员——温兆康

中共党员，现任医药健康学院团委书记。他深耕学生思想引领与组织建设，始终将理想信念教育放在工作首位，创新打造 “理论 + 实践” 双轨引领模式。他先后荣获 “十佳辅导员”“创新之星”“优秀共产党员”“先进个人”“优秀指导老师” 等多项荣誉。作为学生信赖的引路人，他始终以青春之我、奋斗之我，引领学生在青春的赛道上奋力奔跑，书写无愧于时代的青春篇章。（撰稿：陈凤丽 图片：陈凤丽 初审：梁坚 复审：谢羚 终审：林亚华）